Über hohen Besuch zu brisanten Themen konnte sich das Deutschhaus-Gymnasium in einer Abendveranstaltung freuen. Frau Dr. Weinkamm vom BegaFö war es gelungen, zwei ebenso bekannte wie interessante Gäste für eine Podiumsdiskussion zu gewinnen. 

Der Wissenschaftsjournalist und Youtuber Mirko Drotschmann, alias MrWissen2go, und der international tätige, renommierte Rechtsanwalt Chan-jo Jun beleuchteten das Thema „Demokratie unter Druck – Leben wir in einer Ära der Unsicherheit?“ zunächst im Dialog und standen dann dem Publikum für Fragen zur Verfügung. 

Dabei wurden vielfältige Aspekte angesprochen – etwa ein mögliches Verbot der AFD, die Position der jungen Generation angesichts des beschlossenen Schuldenpaketes, der raue Umgangston in den sozialen Netzwerken gegenüber Politikern oder auch die Bedeutung von Medienpädagogik in der Schulbildung.

Herr Jun, der gleichzeitig als Dialogpartner und Moderator fungierte, jonglierte souverän und unterhaltsam mit Fragen, Einschätzungen und Gesprächsimpulsen. Herr Drotschmann bezog reflektiert und fundiert Stellung zu den angesprochenen Themen. Als besonders gewinnbringend erwies sich dabei der unterschiedliche Hintergrund der Referenten, der juristische wie historische Exkurse ermöglichte.
Etwa 500 Zuhörende aus verschiedenen Generationen, auch zahlreiche schulexterne Gäste waren gekommen. Entsprechend vielseitig waren die Fragen an die beiden Referenten.

Zwei zusätzliche Highlights für die Schülerinnen und Schüler: Eine elfte Klasse kam vorab in den Genuss eines Workshops mit Mirko Drotschmann.  Ausgehend von einem Vortrag zum Thema „Fakenews“, das dieser kompakt und informativ darstellte, hatte die Klasse die Gelegenheit, mit dem Youtuber ins Gespräch zu kommen.

Ausgiebig wurde auch die Gelegenheit genutzt, ein Selfie mit dem Geschichte-Podcast-Star zu machen, so dass die Podiumsdiskussion erst verspätet beginnen konnte. Freundlich kam Drotschmann auch nach der Veranstaltung den Wünschen der Jugendlichen nach – selbst T-Shirts wurden beschriftet.

Das Format „Politik im Experten-Live-Talk“ kam an. Ganz herzlichen Dank dafür an den BegaFö!

Text: U. Meyer 
Foto: M. Pietschmann
 

Bei strahlendem Sonnenschein machten sich am 21.3.2025 die 9m und 11m zu Fuß auf den Weg zum Kino „Central im Bürgerbräu“ in der Zellerau, um im Rahmen eines gemeinsamen Projekts der beiden Modellklassen den Film „Milchzähne“ von Sophie Böschmann anzusehen.

Nachdem wir uns mit Snacks und Getränken versorgt hatten, ging der Film auch schon los: „Milchzähne“ handelt von einer Gemeinde, die sehr abgelegen lebt und ihre eigenen Prinzipien hat. Die Protagonistin Skalde und ihre Mutter haben innerhalb des Dorfes eine Außenseiterrolle inne, die sich noch verstärkt, als die beiden im Laufe der Geschichte ein junges Mädchen namens Meisis finden. Da ihre Gemeinschaft sehr abergläubisch und fremdenfeindlich ist und das Kind als Gefahr wahrnimmt, müssen die drei viele Schikanen und Drohungen aushalten. Als dann noch einige unheimliche Vorfälle die Befürchtungen der anderen Dorfbewohner zu bestätigen scheinen, wird die Situation für Meisis und ihre neue Familie immer gefährlicher. Der Film läuft auf ein dramatisches Ende zu, während sie versuchen, eine Lösung zu finden. Die Geschichte lässt einige Fragen offen und lädt dadurch zu unterschiedlichen Interpretationsansätzen ein. Trotz einiger Abweichungen von der Romanvorlage, die die 9m festgestellt hatte, entwickelte der Film eine beeindruckende, aber auch bedrückende Wirkung auf die Schülerinnen und Schüler – verstärkt durch den stimmungsvollen Gewölbekeller des Kinosaals, der die mysteriöse Atmosphäre des post-apokalyptischen Settings untermauerte.

Vor dem Kinobesuch hatte die 9m die gleichnamige Romanvorlage von Helene Bukowski in ihrer EVA-Phase eigenständig gelesen und erarbeitet, wohingegen sich die 11m ohne Vorwissen ins Abenteuer stürzte. Für die 9m war es ein spannendes Erlebnis, ihre Klassenlektüre verfilmt zu sehen, und auch die 11m wurde zu intensiven Diskussionen angeregt. 

Diese wurden am 9.4.2025 in einer abschließenden Doppelstunde aufgegriffen, in der sich die beiden Klassen anhand von kreativen Aufgaben mit dem Film bzw. Roman auseinandersetzten. Dabei haben wir unter anderem moralische Fragestellungen debattiert, stimmungsvolle Illustrationen erstellt, actionreiche Spiele entwickelt und eigene phantastische Texte verfasst.
Wir danken dem Begafö für diese gemeinsame Erfahrung, die uns allen viel Spaß gemacht hat!

Text: Elisabeth (9m) und Ina (11m)
Foto: S. Pichler