"Es gibt keinen Königsweg zur Mathematik"
- Euklid (ca. 365 - 300 v.Chr.)
Das Erfassen von Zusammenhängen, klar strukturiertes Argumentieren sowie das Einüben mathematischer Methoden sind unverzichtbare Bestandteile des Unterrichts. Die so geförderten Fähigkeiten sind erfahrungsgemäß nicht nur Voraussetzung für erfolgreiches Studieren sondern ganz allgemein für die Bewältigung vieler Herausforderungen in der modernen Arbeitswelt.
Unabhängig von der Tatsache, dass naturwissenschaftlich-technischer Fortschritt ohne die Beiträge der Mathematik nicht denkbar war und ist, polarisiert das Unterrichtsfach Mathematik heute wie früher: Was des einen Freud, ist des anderen Leid. Dem möchten wir am DHG mit einer an die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder und Jugendlichen angepassten Förderung begegnen: Schülerinnen und Schüler mit Verständnisschwierigkeiten und erhöhtem Übungsbedarf unterstützen wir in Intensivierungsstunden für die Jahrgangsstufen 5 mit 10, die teilweise auch in Form von "Blockkursen" stattfinden. Den Mathematikbegeisterten ermöglichen wir durch zusätzliche Kurse, ein jährlich stattfindendes dreitägiges Seminar "Mathematik Erklären und Beweisen" (MEB) an der Uni Würzburg sowie weitere externe Angebote tiefere Einblicke in die Mathematik.
