ADAM am DHG: Fünftklässler forschen, entdecken, verstehen – Naturwissenschaften hautnah erleben!
Auch in diesem Schuljahr tauchten unsere Fünftklässler im Rahmen des fächerübergreifenden Projekts "ADAM" (Entdecken, Erproben, Selbermachen) wieder tief in die spannende Welt der Geographie und Natur und Technik ein. Dieses bewährte Konzept ermöglicht den Schülerinnen und Schülern bereits in der 5. Klasse, Ansätze des wissenschaftliches Arbeitens und Denkens zu erlernen – von eigenverantwortlichem Experimentieren und Protokollieren bis hin zur selbstständigen Recherche und dem Aufbau von Versuchen.
Der Kern des mehrwöchigen Projekts liegt in der Förderung von Eigenverantwortung und Lernfreude. Die Schülerinnen und Schüler können weitgehend selbst entscheiden, welche Aufgaben sie wann und wie bearbeiten. Ob alleine, zu zweit oder in kleinen Gruppen – der individuelle Lernweg steht im Vordergrund.
Ein herausragendes Merkmal des Projekts in diesem Schuljahr war die intensive und wieder aufgefrischte Kooperation mit der Geographiedidaktik der Universität Würzburg. Wöchentlich wurden unsere Klassen von engagierten Lehramtsstudierenden unterstützt. Diese enge Zusammenarbeit brachte das Projekt entscheidend voran und ermöglichte eine noch gezieltere Betreuung und gemeinsame Durchführung von Experimenten.
Auch wenn die Selbstständigkeit im Vordergrund steht, unterstützen und fördern unsere Lehrkräfte die Schülerinnen und Schüler individuell und bedarfsgerecht. Die Überprüfung des Erlernten erfolgt dabei ebenfalls vielfältig: durch korrektes Protokollieren, durch Diskussionen und natürlich durch Abschlusstests, bei denen die Schülerinnen und Schüler genauso selbst über ihre Schwerpunkthemen entscheiden können, wie sie bestimmen, wann sie bereit zur Prüfung sind.
Das Projekt ADAM ist ein wichtiger Baustein im Schulentwicklungsplan des Deutschhaus-Gymnasiums. Es legt einen hervorragenden Grundstein für eigenständiges Lernen und die systematische Verankerung fächerübergreifender Elemente in allen Jahrgangsstufen. Wir sind stolz auf die Entdeckerfreude unserer Fünftklässler und dankbar für die wertvolle Unterstützung der Universität Würzburg, die dieses Projekt zu einem so nachhaltigen Erfolg macht!
Text: Andreas Eyrisch
Bilder: Katrin Nietzold
