Zurück zum Portal

 
 Login  |  Webmail 
Sie sind hier: Portal > Schulprofil > Gebundene Ganztagesschule
Diese Seite ausdrucken

Seit dem Schuljahr 2011/12: Ganztagsklasse in "gebundener Form"

Gebundene Ganztagsklasse 2012
Das Deutschhaus-Gymnasium bietet seit dem Schuljahr 2011/12 ab der 5. Jahrgangsstufe eine Ganztagsklasse in gebundener Form an. Im nächsten Schuljahr 2012/13 wird es demnach sowohl in der 5. als auch in der 6. Jahrgangsstufe eine gebundene Ganztagsklasse geben.
Im Vergleich zu den Regelklassen zeichnen sich die gebundenen Ganztagsschulklassen durch folgende Merkmale aus: 
 

Ganztägiger Schulalltag

Die Kinder der gebundenen Ganztagsklasse besuchen die Schule von montags bis donnerstags von 07.55-16.00 Uhr sowie freitags von 07.55-12.55 Uhr (siehe Beispielstundenplan).
 

Rhythmisierter Tagesablauf

Der Schulalltag ist in der gebundenen Ganztagsklasse rhythmisiert gestaltet, besteht also aus einem möglichst ausgewogenen Zusammenspiel von geistigem Tun, handwerklich-kreativem Gestalten, körperlicher Betätigung und Freizeit. Mit Hilfe der rhythmisierten Tagesstruktur versuchen wir, den Schülern ein entzerrtes und ganzheitliches Lernen zu ermöglichen.
Mit der Rhythmisierung in der Ganztagsschule geht die Organisation der Tagesstruktur in Doppelstunden einher. In Verbindung mit dem Epochalunterricht kann so die Anzahl der Fächer pro Tag - inklusive der damit einhergehenden schriftlichen und mündlichen Arbeiten - stark reduziert werden.
 

Neigung und Freizeit

Im Zusammenspiel mit der Rhythmisierung und der ganzheitlichen Bildung bieten wir den GGS-Kindern mindestens dreimal einen Ausgleich zum Fachunterricht in Gestalt von gemeinsamen Freizeitaktivitäten an.
Feste Zeitfenster im SJ 2011/12 sind hierfür
  • die Sport- und Spielstunde am Dienstag, 13.00-14.30 Uhr
  • das Kreativangebot mit jahreszeitlich wechselnden Angeboten am Montag, 14.30-16.00 Uhr
  • das Wahlkursangebot am Mittwoch, 13.00-14.30 Uhr: Experimentieren im Chemielabor, Percussion, Theater, Internetführerschein, Matheknobeleien, Leserattenclub... 
 

Arbeitsstunden

Eine weitere Besonderheit der GGS stellen die Arbeitsstunden dar, in denen die Ganztagsschüler(innen) ihre schriftlichen Aufgaben erledigen, die sie in den Kernfächern aufgetragen bekommen. Insgesamt fünf Arbeitsstunden sind hierfür pro Woche vorgesehen, in denen die Kinder in zwei relativ kleinen Gruppen ihre schriftliche Arbeiten unter der Aufsicht und Betreuung von Fachlehrkräften bewältigen. Die Arbeits- und Lernatmosphäre fördert eine eigenverantwortliche, konzentrierte Auseinandersetzung mit dem Unterrichtsstoff.
In der GGS gibt es demnach keine schriftlichen Hausaufgaben mehr; die Lernarbeit (Vokabeln, Unterrichtsinhalte etc.) muss aber nach wie vor zu Hause geleistet werden.
Damit auch die Eltern wissen, was die Schüler(innen) in den Arbeitsstunden leisten, führt jedes Kind ein Arbeitsstundenblatt, das dokumentiert, welche und wie viele Aufträge pro Woche zu erledigen sind und wie das Kind damit zurechtkam. 
 

Gemeinsames Mittagessen

Außer freitags (Unterrichtsschluss bereits um 12.55 Uhr) nehmen alle Kinder der GGS jeden Tag gemeinsam eine warme Mahlzeit in der Kantine des Don Bosco Berufsbildungswerks Würzburg ein, das in unmittelbarer Nähe zum DHG liegt (5 Minuten Fußweg).
Begleitet und betreut werden die Kinder während der Mittagspause von ausgebildeten Sozialpädagogen der Diakonie Würzburg.
In der Mensa können die Schüler(innen) zwischen verschiedenen Getränken, einer frischen Salatbar, einer Vor- und Nachspeise sowie zwischen einem vegetarischen und nicht vegetarischen Hauptgericht wählen. 
Das Mittagessen wird täglich in der 6. Stunde eingenommen, also von 12.15-13.00Uhr, eingenommen.
 

Persönlichkeit und Teamgeist entwickeln!

Um die Persönlichkeitsentwicklung und das Sozialverhalten der Kinder aktiv und nachhaltig zu unterstützen, haben wir die sog. Klassenleiter-, PeKo- und Kontaklehrerstunden eingerichtet.
Zentrale Bausteine sind hier beispielsweise (Rollen-)Spiele, strukturierte Gespräche, das Instrument des Klassenrates, erlebnispädagogische Aktionen und gemeinsame Unternehmungen, die dazu beitragen, den Teamgeist in der Klasse zu stärken und das Selbstverständnis jedes Einzelnen positiv zu entwickeln. 
 
Was ist ein Kontaktlehrersystem?
Das Kontaktlehrersystem besteht aus einem Team von drei Lehrern, die der Klasse als Ansprechpartner zur Verfügung stehen und die Schüler(innen) sowohl in Kleingruppen als auch individuell betreuen. 
 
Was ist eine PeKo-Stunde?

Das Kurzwort "PeKo" steht für das Fach "personale Kompetenz", in dem die Schüler(innen) lernen, mit sich selbst und mit anderen in positiver Weise umzugehen - insbesondere in Konfliksituationen -, sodass sie zu einer stabilen Persönlichkeit heranwachsen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 Informationsabend: 21. März um 19.00 Uhr im Forum (DHG) 

Weiterführende Auskünfte und Wissenswertes rund um die gebundene Ganztagsklassen am DHG erhalten Sie am Informationsabend "DHG stellt sich vor": 21. März 2012 um 19.00 Uhr (Forum des Deutschhaus-Gymnasiums).
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zusätzliche Informationen bekommen Sie jederzeit bei der Schulleitung, beim Koordinator für die Ganztagsklassen Herrn OStR H. Seefried (h.seefried@deutschhaus.de) oder bei der Teamleiterin Frau StRin J. List (j.list@deutschhaus.de).