Informatik

Seit dem Anfang der 80er Jahre wird am DHG Informatik unterrrichtet. Waren es in den ersten Jahren vor allem Wahlkurse und Addita, so ist Informatik seit dem Schuljahr 2004/05 (G8) ein Pflichtfach.
Für den Unterricht stehen drei neu eingerichtete Computerräume zur Verfügung. Einer davon hat 30 Arbeitsplätze und dient auch als Schulungsraum für die Lehrer der Schule.

Im bisherigen Informatikunterricht spielte das Umsetzen von Algorithmen mit Hilfe einer Programmiersprache eine zentrale Rolle. Um den vielfältigen Anforderungen, die an das Fach gestellt werden, gerecht zu werden, wird im G8 Informatik auf eine wesentlich breitere Grundlage gestellt.

In der 6. und 7. Jahrgangsstufe ist Informatik innerhalb des Faches Natur und Technik für die Schüler aller Ausbildungsrichtungen verpflichtend. Das Thema der 6. Jahrgangsstufe ist die Darstellung von Information mit Hilfe von Graphik-, Text- und Multimediadokumenten und die Betrachtung von hierarchischen Informationsstrukturen. Neben dem Erlernen des Umgangs mit den entsprechenden Softwarewerkzeugen lernen die Schüler das Beschreiben der Dokumente mit Fachbegriffen.
In der 7. Jahrgangsstufe werden vernetzte Strukturen (Internet) und der Austausch von E-Mail näher betrachtet und einfache Abläufe mit Hilfe von Algorithmen beschrieben. Einer ausgewogenen Mischung aus praktischer Anwendung und theoretischem Wissen wird Rechnung getragen.

Am Naturwissenschaftlich-technologischen Gymnasium (NTG) werden in der Mittelstufe die im Anfangsunterricht eingeführten Grundlagen aufgegriffen, vertieft und ergänzt.
In der 9. Jahrgnagsstufe wird die funktionale Modellierung mit Hilfe eines Tabellenkalkulationsystems und die Datenmodellierung mit Hilfe eines Datenbanksystems umgesetzt. Neben der Schulung des Abstraktionsvermögen erweitern die Schüler bei der Durchführung eines Projekts ihre soziale Kompetenzen.
In der 10. Jahrgangsstufe wird mit der objektorientierten eine weitere Modellierung kennengelernt. Bei der Beschreibung und Strukturierung von Abläufen lernen die Schüler Grundprinzipien von Automaten, Algorithmen und Programmen aus objektorientierter Sicht kennen. Für diese Jahrgangsstufe ist ebenfalls die Durchführung eines Projektes verpflichtend.

In der Oberstufe kann Informatik - je nach Angebot der Schule - als Seminar oder als Kurs belegt werden.
Den Schwerpunkt bildet zunächst die Untersuchung dynamischer Informationsstrukturen. Bei der Planung und arbeitsteiligen Durchführung eines größeren Softwareprojekts wenden die Schüler Konzepte der praktischen Softwareentwicklung an. Ein fundiertes Verständnis für die prinzipielle Funktionsweise eines Rechners gewinnen die Schüler durch die genauere Beschäftigung mit dem Vorgang der Kommunikation mit der Maschine (nach Fachprofil).

Bei folgenden Wettbewerben haben Schüler des DHG bereits teilgenomme

Weitere Wettbewerbe: