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Biologie

Allgemeine Informationen

Auszugsweise einige Hinweise zum Selbstverständnis des Faches Biologie, wie sie bei den Vorbemerkungen zum „Lehrplan für Biologie“ zu finden sind:
„Naturwissenschaften prägen unsere Gesellschaft und bilden einen wesentlichen Teil unserer kulturellen Identität. [...] Biologische Erkenntnisse haben für die Medizin und in den Bereichen Ernährung, Gentechnik, Biotechnologie und Umwelt hohe gesellschaftliche Relevanz und gewinnen in der technischen Anwendung zunehmend wirtschaftliche Bedeutung. Das Fach Biologie fördert durch die Auseinandersetzung mit diesen Themen sowie den Arbeitsmethoden und Denkweisen der Fachwissenschaft die Kompetenzen, die Schüler für eine naturwissenschaftlich-technische Berufsorientierung, aber auch für die aktive Teilhabe an der öffentlichen Diskussion benötigen. Die Erkenntnisse der Humanbiologie oder die Sichtweise der Evolutionstheorie beeinflussen überdies in hohem Maß unser Selbstverständnis und unser Weltbild.
Die von der Natur ausgehende Faszination und das Wissen, dass der Mensch seine Umwelt tiefgreifend beeinflusst, zugleich aber Teil derselben ist, führen die Schüler zur Achtung vor dem Lebendigen und zur Verantwortlichkeit des Menschen für sein Handeln.“
 

Wichtige Links

4) Die Evolution des Menschen, GEO-Artikel zum Download
 

Fachbetreuer

Landgraf, I. (B, C)

Lehrkräfte

Dettmar, C. (B, Ch, NuT, Eth, Phil)
Fenner, C. (B, C)
Grimmig, K. (B, C)
Heinrich, A. (B, NuT)
Körner, H.-J. (B, Sm)
Landgraf, I. (B, C)
Metz, C. (B, C)
Seefried, H. (NuT, B, Ch)